摘 要：文章深入研究了中职学生英语学习需求的现状和特点，提出了差异化教学方法的实施策略，以满足学生多样化的学科需求。该研究首先分析了中职学生职业导向需求、学科差异、学习动机和能力差异等方面的特点，（试读）...
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