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精准赋能助推职初教师专业提升-留学2026年04期

精准赋能助推职初教师专业提升

作者:徐雪艳 徐淑松 杨毓馨 字体:      

当职初教师带着师范院校习得的专业理论知识满怀热情地进入幼儿园时,却常常遭遇“水土不服”的职业困境:组织的游戏活动因幼儿注意力分散而草草结束,面对幼儿争抢玩具的突发状况手足无措,面对家长质疑难以从容应对(试读)...

留学

2026年第04期