当职初教师带着师范院校习得的专业理论知识满怀热情地进入幼儿园时,却常常遭遇“水土不服”的职业困境:组织的游戏活动因幼儿注意力分散而草草结束,面对幼儿争抢玩具的突发状况手足无措,面对家长质疑难以从容应对(试读)...