随着生态文明建设的深入推进，生态美育作为培养个体审美素养和生态意识的重要路径，在基础教育领域的应用愈发广泛。幼儿音乐教育是美育的一个重要载体，当前却存在审美培养功利化、脱离自然生态语境等问题，难以实现（试读）...
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