核心素养的培养已经成为全球教育变革的核心方向。学前教育如何摆脱知识传递的窠臼,转向对儿童综合素养的培养,已成为时代命题。社会展馆作为蕴藏着无限可能的“第二课堂”,其情境性、互动性和真实性为社会素养培育(试读)...