本文以立德树人根本任务为核心，从概念概述、意义分析、路径探析三个模块入手，着重探究基于立德树人的小学音乐学科育人的路径。第一模块，对课程思政的模块进行简要概述；第二模块，分析了基于立德树人小学音乐学科（试读）...
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