摘要：群文阅读是初中英语教学的重要组织形式，要求教师基于主题引领原则，突破单篇文本局限，拓展学生阅读思维，培养学生的语言能力和思维品质。对此，文章重点阐述了主题引领下的初中英语群文阅读教学策略，旨在提（试读）...
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