摘要：本文针对当下小学语文作业设计中存在的形式单一、内容重复等问题展开探讨，提出优化作业设计应遵循趣味性、层次性、实践性原则，通过丰富作业形式、分层布置作业、注重学科融合、加强作业评价与反馈等策略，激（试读）...
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