摘要：初中阶段的英语阅读教学，对于培养学生的英语综合运用能力培养起着至关重要的作用。然而，以往的初中英语阅读教学模式较为单一，导致学生阅读效果不佳，难以真正提升英语综合素养。基于此，本文探究了将情境体（试读）...
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