• 简体   /   繁体
基于小学语文大单元整体设计的教学策略探究-学习方法报·教学研究2025年05期

基于小学语文大单元整体设计的教学策略探究

作者:高桂花 字体:      

摘要:本文紧密结合当前小学语文教学实际现状,依据学生的兴趣爱好、学习能力以及个性化发展差异,深入探讨小学语文大单元整体设计的教学策略,旨在全面提升小学语文教学成效。

关键词:小学语文  大单元 (试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第05期