• 简体   /   繁体
小学英语教学评一体化的教学对策分析-学习方法报·教学研究2025年05期

小学英语教学评一体化的教学对策分析

作者:李树燕 字体:      

摘要:教、学、评是小学英语课堂教学的三个关键要素。在新课改背景下,应该保证教学、学习和评价的统一性,才能够更加有效地实现英语教学目标。构建教学评一体化模式,不仅能够提高学生在英语课堂的参与度,而且是创(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第05期