• 简体   /   繁体
拓展高中数学课堂激发学习兴趣的策略-数理化解题研究·综合版2024年08期

拓展高中数学课堂激发学习兴趣的策略

作者:胡锋 字体:      

摘 要:人们对某一事物产生兴趣时,就会积极主动地参与进去,并且把注意力集中在该事物上.在高中数学教学中,学生对数学学习产生浓厚的兴趣,有助于学生更好地理解和应用数学知识.高中数学教学中激发学生数学学习兴趣(试读)...

数理化解题研究·综合版

2024年第08期