摘 要：在化学实验教学过程中，存在学生实验操作的不规范及在实验教学过程中缺乏引导等问题，导致学生不能完全理解和掌握化学知识.为解决问题及提高化学实验教学效果，本文运用问题引导法进行实验教学探讨.通过预设开（试读）...
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