摘要：利用6sigma管理模式找出外科重症监护室（SICU）临床教学存在的缺陷，具体方法如下：选择教学任务中锁骨下深静脉穿刺技术作为教学对象，将2008～2013年于本科室轮转的住院医师随机分为对照组和试验组；对照组按（试读）...
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