摘要:学习结果的作用和意义,以及如何准确表述学习结果等问题,目前尚未引起足够的重视,而这将会直接影响教学质量和对教学效果的评估。文章结合应用型本科《电工学》课程的教学经验,简要阐述了学习结果在课程设计(试读)...