• 简体   /   繁体
幼儿园语言教学活动游戏化的思考与实践-基础教育论坛·上旬2024年03期

幼儿园语言教学活动游戏化的思考与实践

作者:庄保红 字体:      

摘  要:语言能力是幼儿多元能力发展的基石。语言教学活动游戏化,能为幼儿营造良好的语言情境氛围,促使幼儿语言能力深度发展。基于此,文章以优化幼儿园语言教学活动为目标,以游戏为教学提质的切入点,从多元(试读)...

基础教育论坛·上旬

2024年第03期