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核心素养视角下高中数学建模素养实践探究-基础教育论坛·上旬2024年03期

核心素养视角下高中数学建模素养实践探究

作者:梁馨之 字体:      

摘  要:数学建模素养是学生利用数学知识构建模型,对现实问题抽象化、数学问题表征化,用数学方法构建数学模型解决实际问题的素养。在高中数学教学中开展建模教学具有举足轻重的作用,能够渗透到学生学习生活的(试读)...

基础教育论坛·上旬

2024年第03期