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基于新课程理念的小学英语教学评价策略-基础教育论坛·上旬2024年03期

基于新课程理念的小学英语教学评价策略

作者:杨虎琴 字体:      

摘  要:评价是学科教学的重要环节。《义务教育英语课程标准(2022年版)》强调了评价的必要性,对教师提出了更高的要求。评价能够帮助学生及时发现自身存在的问题并且做到及时修正,从而促使教师不断优化英语课(试读)...

基础教育论坛·上旬

2024年第03期