思维型教学理论下的课堂教学,强调动机激发、认知冲突、自主构建、自我监控、应用迁移等原理,其教学的核心是思维。科学课程标准指出,类比属于科学思维范畴,是推理论证中科学推理的一种方法,要求基于事物之间的功(试读)...