科学课程标准设置了13个学科核心概念，是学生在义务教育阶段应该掌握的科学课程的核心内容。围绕核心概念展开教学设计是提高教学质量的重要途径，对科学教学具有重大意义，围绕核心概念的学习进阶，为科学课程高质量（试读）...
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