一、项目化学习的主题确立
1.提炼层级目标，确立项目主题
五年级“船的研究”单元《设计我们的小船》一课，要求学生学习力学原理和建构空间概念。这对学生来说过于抽象，他们很难将对“浮力如何影响物体的运动状态”（试读）...
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