引言
生成式 AI 的快速发展,正在推动职业教育外语教学从数字化辅助走向智能化重构。相较于普通高等教育,高职公共外语教学兼具语言能力培养与职业技能养成的双重任务,对教学资源的情境性、任务的岗位相关性以及学习(试读)...