引言
近年来，我国学前教育发展成效显著。数据显示，2025年学前三年毛入园率已超90%，普惠性幼儿园覆盖率达85%以上，公办园在园幼儿占比过半 [1] ，这些数字表明学前教育已从稀缺资源转变为基本公共服务。但新问题也（试读）...
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