引言
财经领域作为经济运行的核心枢纽，其职能边界不断拓展，对人才的能力结构提出了全新要求。传统以核算、记账为核心的财经人才培养模式，已难以适应产业数字化转型需求，具备“专业知识+数字技能+实践智慧”的复合（试读）...
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