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基于人工智能技术的高职院校“智能学伴”模式研究-公关世界2026年18期

基于人工智能技术的高职院校“智能学伴”模式研究

作者:肖玉朝 陈家立 字体:小   中   大

引言

以人工智能为代表的新一代信息技术的快速发展对职业教育提出了新的挑战,也带来了新的机遇。因此,以人工智能为引擎,探索智能学伴个性化、差异化教学模式改革[1],革新教学内容、教学方式、教学场景等是新时代(试读)...

公关世界

2026年第18期