引言
在数智技术快速发展的大背景下,其在众多领域的应用价值日渐凸显,在高校思政课堂中的作用亦不容忽视。传统思政课堂以单向灌输为主,资源相对分散,教学场景单一,与学生的个性化学习需求不相匹配,难以形成思政(试读)...