摘要：通过分析自己班级学生中阿思伯格综合症的学生的状态，结合自己的工作实践，提出了利用结构化教学法的相关理念和作法，怎么在日常的学习生活中利用已有环境和创设环境，对阿思伯格综合症学生进行思想品德行为规（试读）...
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