摘要:高校体育教学不仅关系到大学生身体素质的塑造,也是国家对高校教育工作的要求。而教学评价体系的构建又关系到体育教学的质量,在传统的体育教学评价中,评价方式单一、评价标准不合理,对于学生体育学习的推动(试读)...