一、“风”字开花,唤醒学生生活经验
(出示“风”字,生齐读)
师:齐读味道就出不来了。请你读。
(生读)
师:读得有力量、很简洁,传递出了这股风短促,但有力量。
师:微微飘扬起来了。
(出示“风”字(试读)...