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让诗歌教学走在“回家”的路上-小学教学·语文版2024年08期

让诗歌教学走在“回家”的路上

作者:雪野 胡琴 字体:      

一、“风”字开花,唤醒学生生活经验

(出示“风”字,生齐读)

师:齐读味道就出不来了。请你读。

(生读)

师:读得有力量、很简洁,传递出了这股风短促,但有力量。

(生读)

师:微微飘扬起来了。

(出示“风”字(试读)...

小学教学·语文版

2024年第08期