一、读懂单元导语，寻找学习之魂
师：今天我们一起走进第五单元的第一篇课文，一起读课题。
生：（齐）《夏天里的成长》。
师：单元导读页左上角这句话，谁来读？
生：（读）以立意为宗，不以能文为本。
师：要想理解（试读）...
登录
