摘要：随着英语课程标准对学生核心素养提出更高要求，初中英语教学正逐步转向主题统整的阅读体系。问题链是以思维推进为目标的设问结构，在群文阅读中承担着连接文本、引导思维的教学功能。本文基于实际教学情境，从（试读）...
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