《义务教育语文课程标准(2022年版)》将“整本书阅读”置于前所未有的重要位置,标志着我国语文教育从“碎片化”的单篇精读,向“整体性”的拓展阅读迈出了关键一步。作为一名长期工作在教学一线的小学高段语文教师(试读)...