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科学教师专业能力提升策略研究-学习方法报·教学研究2025年16期

科学教师专业能力提升策略研究

作者:郑清 字体:      

摘要:当前,随着科学技术的快速发展,小学科学教育在培养学生科学素养、创新能力、实践能力方面展现出不可替代的重要作用,教师应加强重视。鉴于此,提升小学科学教师的专业能力,构建科学有效的培训机制,成为了当(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第16期