【摘 要】目的:对一对一教学模式在神经外科护理带教中的应用进行分析。方法:资料选自2012年6月-2013年6月在我院护理部实习的护士86名。将所有见习护士随机分为研究组和对照组。对照组采用传统的带教方式,研究组采(试读)...