【摘 要】目的：探讨新护士整体化岗前培训方法及效果评价的。方法：将2010—2011年入院的新护士34名设为对照组，采用传统的岗前培训方法；将2012年入院的36名新护士设为观察者，采用整体化岗前培训方法，包括拓宽培训（试读）...
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