摘要：目的：文章旨在探索中职音乐教育中情感渗透与德育功能的实现路径，分析当前教育实践存在的问题，并提出创新策略，以发挥音乐教育在促进学生心理健康、提升学生道德素养与文化认同方面的育人价值。方法：研究从（试读）...
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