摘要：文章主要探讨设计思维在商务写作教学中的应用，提出基于设计思维的项目化学习模式。设计思维通过共情、定义、构思、原型、测试五大阶段，引导学生从受众需求出发，精准定位写作任务，激发创新思维，并通过迭代（试读）...
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