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民办应用型院校学前教育专业学生艺术审美与核心素养培养研究-艺术科技2024年21期

民办应用型院校学前教育专业学生艺术审美与核心素养培养研究

作者:武雅楠 字体:      

摘要:学前教育专业规模不断扩大,对从事学前教育专业人员的要求逐渐提高,打造高素质、高水平的幼儿师资队伍迫在眉睫。文章探究民办应用型院校学前教育专业学生的艺术审美与核心素养培养,为民办院校学前教育专业建(试读)...

艺术科技

2024年第21期