摘要:后疫情时代,融合式教学在中职音乐表演专业教学中的应用已成为重要研究课题。文章以中职中阮专业教学为例,分析疫情期间线上教学的经验与局限,并探讨融合式教学理论及其在中阮专业教学中的具体应用。实践表明(试读)...