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体验式学习在初三英语写作中的应用研究-亚太教育2016年04期

体验式学习在初三英语写作中的应用研究

作者:江琴花 字体:      

作者简介:江琴花(1987-),女,汉,中二,大学本科,溧阳市平桥初级中学,英语教学。

摘要:体验式教学通过为学生创设的各种情景,充分调动学生,让学生在亲身经历中更加生动地、深刻地感受所学知识。体验式教学有(试读)...

亚太教育

2016年第04期