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幼儿园课程游戏化教学探索-新教育·科研2025年02期

幼儿园课程游戏化教学探索

作者:陈芸 字体:      

【摘要】在课程游戏化教学中,教师需要依据幼儿及课程特点,针对不同领域设计出契合幼儿发展特点的游戏形式,并且能够依据课程与游戏性质丰富游戏的形式,加强对幼儿的指导,可以使幼儿的观察能力、探索能力、创造能(试读)...

新教育·科研

2025年第02期