【摘要】工程思维是一种综合运用数学、科学、技术等知识解决实际问题的思维方式，具有实践性、创新性、系统性、合作性的特点。在小学数学教学中，融入工程思维有助于培养学生的创新意识、实践能力以及团队合作精神等（试读）...
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