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“赏识教育理念”在高职学前教育专业美术课堂中的实践研究-现代装饰·理论2016年11期

“赏识教育理念”在高职学前教育专业美术课堂中的实践研究

作者:张伯娥 字体:      

随着现在技术的飞速发展,人们的教育理念也得到了创新,出现了“赏识教育理念”。教育是民族的大事,教育理念对教育有着指导性的作用,作为老师要善于赏识,发现学生身上的闪光点。赏识教育理念符合综合素质教育的要(试读)...

现代装饰·理论

2016年第11期