[摘要]对辅导员的职业发展问题进行研究，是深化地方工科院校教育教学改革的重要内容。文章基于马克思人的全面发展的理论视角，分析了地方工科院校辅导员的职业发展环境以及面临的困境，指出应从社会、学校、学院和辅（试读）...
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