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需求层次理论下的高职教师激励管理探究-教育与职业(中)2015年02期

需求层次理论下的高职教师激励管理探究

作者:顾卫杰 字体:      

[摘要]对教师进行有效的激励管理是高职院校师资队伍建设的重要方面。文章以马斯洛需求层次理论为基础,通过对高职教师激励管理的现状调查,分析目前高职教师激励管理中存在的问题,并提出相应的对策,包括实施分层次(试读)...

教育与职业(中)

2015年第02期