摘 要:逆向思维是课程改革背景下的一项重要培养内容,其重要性越发突出。文章基于逆向思维培养价值的具体维度,运用经验总结法、文献研究法等方法,提出教师可以通过创设情境、巧设问题、自主实践、剖析例题等(试读)...