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核心素养视域下小学数学大单元教学策略研究-基础教育论坛·上旬2024年09期

核心素养视域下小学数学大单元教学策略研究

作者:刘新慧 字体:      

编者按:单元教学是以单元为学习单位,依据学科课程标准,聚焦学科核心素养,围绕某一主题或活动(大概念、大任务、大项目),对教学内容进行整体思考、设计和组织实施的教学过程。现结合数学、语文、英语等学科中的(试读)...

基础教育论坛·上旬

2024年第09期