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小学数学作业设计的困境与优化路径-基础教育论坛·上旬2024年09期

小学数学作业设计的困境与优化路径

作者:郑晓军 周桂丽 字体:      

摘  要:小学数学作业设计应该遵循针对性、应用性、趣味性和开放性等原则。目前在小学数学作业设计中存在设计意识淡薄、重量轻质、缺乏层次性和创新性等问题,影响了数学作业功效的发挥。基于此,教师可以从增强(试读)...

基础教育论坛·上旬

2024年第09期