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小学道德与法治课堂学生思辨能力的培养-基础教育论坛·上旬2024年09期

小学道德与法治课堂学生思辨能力的培养

作者:彭加伟 字体:      

摘  要:在道德与法治学科中落实思辨能力培养目标,有助于学生打下牢固的能力基础。在实际教学中,教师要以实践为基础,以事实为依据,创造形式多样的思辨机会,创设有意义的思辨情境,为培养学生的思辨能力创造(试读)...

基础教育论坛·上旬

2024年第09期