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减负提质 因材置业-基础教育论坛·上旬2024年09期

减负提质 因材置业

作者:段海丰 字体:      

摘  要:“双减”政策要求语文教师通过优化教学设计与作业布置,帮助学生实现减负提质。而要提高语文作业设计效果,就必须坚持以学生为主体、以需求为导向、以教材为依据,做到因材置业。文章针对“双减”背景下(试读)...

基础教育论坛·上旬

2024年第09期