摘 要：在小学数学教学中创设生活情境有重要的应用价值。以生活情境开展数学课堂教学活动，能有效培养学生用数学的眼光观察现实世界，激发学生参与课堂活动的兴趣。在实际教学中，教师要合理选用生活资源，活化（试读）...
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